1、小猪变形记【本书简介】《小猪变形记》是英国插画家本·科特创作的一本图画书。

2、绘画书向我们讲述一只小猪突然百无聊赖，就想体验别的动物的生活。

(资料图片仅供参考)

3、他满脑子奇异的想象，用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、鹦鹉等动物。

4、但遗憾的是，这些创举都以失败告终。

5、正当小猪被一连串失败打击得失去信心时，它又受到另一头猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。

6、本书用奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我，认识他人”的思想。

7、【教学目标】知识与技能：学习阅读图书的方法，了解小猪通过改变自己的形态寻找快乐幸福的过程，激发阅读图书的兴趣，培养学生丰富的想象能力。

8、过程与方法：通过想象，师生共同阅读，小组学习，独立阅读等方法阅读图书，在阅读中体会，在体会中阅读。

9、情感与价值：在阅读中懂得：做自己，最幸福。

10、引导学生努力做最好的自己，才能获得快乐幸福。

11、【教学重点】1．让孩子们在读、演中喜欢读绘本，激发阅读的兴趣。

12、2．指导认真看图，并仿照绘本想象小猪和袋鼠的对话，再写下来。

13、【教学难点】引导学生努力做最好的自己，才能获得快乐幸福。

14、【教学准备】多媒体课件【教学过程】一、谈话激趣，引入故事小朋友们，大家都知道孙吗？孙有一个很厉害的本领，那就是会72变。

15、假如你也能像孙一样拥有72变，你想变成什么？（畅所欲言）（二）出示小猪无聊图12、于是，他大叫一声，读“哦，天哪！”出示句子：“。

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